151073

ねらい	校内研究の一環として、研究期間を通しての児童・生徒の変容を明らかにするために、研究初期段階で児童・生徒の実態調査、意識調査［事前調査］を行い、研究終末段階で行う調査と比較することが多い。この文書は、研究全体会においてその提案を行うものである。
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100字解説

校内研究の一環として、研究期間を通しての児童・生徒の変容を明らかにするために、研究初期段階で児童・生徒の実態調査、意識調査［事前調査］を行い、研究終末段階で行う調査と比較することが多い。この文書は、研究全体会においてその提案を行うものである。