421654 読書カードA


大分類 4教育方法 時期 通年 使用ソフト Word
中分類 2図書館 利用対象 図書館主任 コード番号 42100
校 種 1小学校 文書形態 記入用カード 作成者 高橋 元夫


ねらい 児童が、自分の読んだ本について記録するカードA。自分の読書生活を振り返る資料となり、教師の読書指導の手がかりとしても役立つ。
作成法 (1)本文内の「〇〇」をドラッグして範囲選択し、必要事項を入力する。
(2)そのまま印刷して使用できる。
利用法 ◆学年・学級、氏名、読んだ日、図書の書名、登場人物、あらすじや感想文(または感想画)を記入して保管する。
◆感想文を書くときは、本文例の左枠内の上下の点を結んで、罫を引いて使用する。
◆読書だけでなく、聞いた話や見た劇などにも使うことができる。
◆ファイルに綴じこむ、教室内に掲示する、学級全員に紹介するなど、多彩な利用が考えられる。
留意点 自校の用途や使用する学年によって、この「読書カードA」の他に、「読書カードB」(文例:421655.doc)や「読書カードC」(文例:421656.doc)、「読書カードD」(文例:421657.doc)、「読書カードE」(文例:421658.xls)などを選んで使用する。


概要 児童が、自分の読んだ本について記録するカードA。


100字解説 児童が、自分の読んだ本について記録するカードA。自分の読書生活を振り返る資料となり、教師の読書指導の手がかりとしても役立つ。




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