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ねらい	行動に問題のある児童について、月ごとに「問題行動の内容」「対応」「所見」などを一覧表にまとめ、指導の参考資料として役立てるための記録用紙。
作成法	(1)本文内の「〇〇」という文字列のあるのセルをダブルクリックで選択し、セルを入力可能の状態にして必要事項を入力する。 (2)複数の学級の児童が同一問題行動に関わりのある場合もあるので、児童氏名欄は一事例につき複数行設けて記述する。 ◆セルの結合・解除「主な事故・問題行動」行のセルのように複数のセルを結合したり、結合したセルを解除する場合は、以下の手順で行う。〈セルを結合する場合〉 (1)結合したい複数のセルをドラッグして、範囲選択する。 (2)メニューから［書式］→［セル］をクリックする。 (3)［セル］ダイアログボックスの［配置］タブを選択する。 (4)［セルを結合する］のチェックボックスをクリックしてチェックマークをつけ、＜OK＞ボタンをクリックする。〈結合したセルを解除する場合〉 (1)結合を解除したいセルをクリックする。 (2)メニューから［書式］→［セル］をクリックする。 (3)［セル］ダイアログボックスの［配置］タブを選択する。 (4)［セルを結合する］のチェックボックスをクリックしてチェックマークを消し、＜OK＞ボタンをクリックする。 ◆行の増減表の行数が足りない、または余る場合は、以下の手順で行を増減する。〈行を削除する場合〉 (1)削除したい行の任意のセルをクリックする。 (2)メニューから［編集］→［削除］をクリックする。 (3)［削除］ダイアログボックスで［行全体］をクリックして選択し、＜OK＞ボタンをクリックする。〈行を挿入する場合〉 (1)行を挿入したい箇所をクリックする。 (2)メニューから［編集］→［挿入］をクリックする。 (3)［挿入］ダイアログボックスで［行全体］をクリックして選択し、＜OK＞ボタンをクリックする。 ※セル内で改行する場合は、［Alt］キー（PC-9800シリーズでは［GRPH］キー、Macintoshシリーズでは［Option］キー）を押しながら［Enter］キーを押す。
利用法	問題となる行動や学年・学級の対応、所見［成果、現況、問題点］を一覧表にまとめ、有効適切な指導の手立てを検討する際の参考資料として活用する。
留意点	記録の記載内容は部外秘として、秘密の保持に留意する。

大分類	５特活・生活指導	時期	通年	使用ソフト	Excel
中分類	６生活指導	利用対象	生活指導主任	コード番号	５６１００
校　種	１小学校	文書形態	記録用紙	作成者	西留　安雄