（このページは平成15年度e-黒板研究会成果報告CD-ROMの内容をWeb公開するためのものです。授業実践事例につては、「電子情報ボードを活用した実践事例」を参照下さい。） ■3タイプの電子情報ボード

■e-黒板研究会の活動概要 e-黒板研究会の活動に関する最新情報は以下をご覧下さい。 「財団法人コンピュータ教育開発センター」 Eスクエア・アドバンスのトップページへ ■特別寄稿 電子情報ボードの活用の現状と課題 国立教育政策研究所 教育研究情報センター長 清水 康敬 氏

■電子情報ボードを活用した「わかる授業」 岡山県の取組み：「みて！みて！IT」 ■活用事例 実践映像-小学校「国語」-     漢字のなりたちについての学習に活用した事例（1年生の授業） 実践映像-小学校「国語」-     同音異義語や四字熟語の学習に活用した事例（高知県 越知町立野老山小学校） 実践映像-小学校「国語」-     単元「伝え合う力」での活用。修学旅行で学んだことを発表しています 実践映像-小学校「生活単元」-     掛け算ゲームを活用して、九九の習得確認をする事例 実践映像-小学校「特別活動」-     体験学習の報告プレゼンテーションに活用した事例 実践映像-小学校「総合的な学習の時間」-     地球の温暖化をテーマとした調査活動の発表に活用した事例 実践映像-中学校「数学」-     一次関数の授業でグラフの描画などに活用した事例（高知県 香北町立香北中学校） 実践映像-中学校「技術家庭」-     家庭科で環境について調べたことを発表しています 実践映像-高等学校「数学」-     三角関数の授業で活用した事例（高知県立須崎高等学校） ■特別活用事例 カリフォルニア州ホイットニー高等学校「物理」 平成16年3月6日，Ｅスクエア・アドバンス成果発表会の映像です

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