地域のお宝を紹介しあい交流を深めよう

宮城県白石市立福岡小学校長峰分校

インターネット利用の意図（長峰分校での実践を中心に述べる），福岡小学校は全校児童３４６名の中規模校であり，長峰，不忘，八宮の三分校をかかえている。

　分校の児童は，学校行事等を通して本校や他の分校の児童と交流を図っているが，十分とは言えず，本校や他の分校児童の意見を聞く機会には恵まれない。

　そこで，インターネット上に地域のお宝（社会的，自然的，人材的なもの）のサイトを開き，そのサイトを中心にしながら，電子メール（以下，メール）やテレビ電話を活用し，交流学習を豊かなものにしようと考えた。

　地域のお宝（社会的，自然的，人的なもの）を，様々な方法によって調べ，「長峰のお宝」というサイトにまとめることで地域のよさを再確認させ，あわせて，インターネット上に公開することで，本校の児童等と交流するきっかけを作り，視野を広げさせる。

　態度 教師の支援のもとに興味・関心に応じた課題を選択し，「長峰のお宝」について進んで調べようとする。

「長峰のお宝」を紹介するWeb サイトをきっかけに，本校児童とメール等で交流し，視野を広げると共に，他地域への理解を深めることができる。

　早速，５年２組と高学年学級での交流をと考え，１０月３１日に接続し，児童を登場させたところ，本校児童の勢いに圧倒され，分校児童が萎縮してしまった。

　段階的な経験が必要と判断し，１１月１０日，もと分校職員であり低学年の時の担任だった教員と受け持ちの６年女子１名とのTV電話を行った。放課後の時間を利用しての接続だったので，分校児童全員と職員もコンピュータのまわりに集まり，本校とのやりとりを楽しんだ。

　本校や他分校児童に対する仲間意識も高まった。