すでに4.2の評価の総括で整理したように，参加型オンラインデータベースシステムには，多くの優れた教育的な効果があることが本プロジェクトで示された。
改めてその主な効果を示す。
- 情報のわかりやすさと，それによる相手意識の高まり
- 編集機能を使うことによる学びの継続性の実現
- 成果と学びの循環による学習内容の深化
- 多様な情報の一覧による互いの刺激と学びの向上
- 単発的だった体験学習を，継続的な学習に発展させより高めていく
- 教師が学びのプロセスを形成的に生かす
- 体験活動を記録としての残し，自己なり他者から適切な評価をされて考えが深まる
- 参加型オンラインデータベースシステムを使った交流が，児童生徒の主体的な体験や学習につながる
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