e-黒板 タイプ別一覧（企業名50音順） 協力：日本電子情報ボード普及協議会（JEIBA） タイプ 商品名 企業名 フロント型 チームボード TM-6048 (株)内田洋行 インタラクティブボード IB-6/7 (株)内田洋行 インタラクティブスクリーンボード IS-80 (株)内田洋行 スマートボードフロント投影型 47,60,72型 日本スマートテクノロジーズ(株) インタラクティブパナボード パナソニック コミュニケーションズ(株) デジタルボード F-75,F-60 日立ソフトウェアエンジニアリング(株) リア型 リア型プロジェクター TG-60RC (株)内田洋行 スマートボード リア投影型 66,71,84型 日本スマートテクノロジーズ(株) デジタルボード R-84XC 日立ソフトウェアエンジニアリング(株) 一体型 スマートボード インタラクティブPDP/LCD用オーバーレイ型37,42,50,61型 日本スマートテクノロジーズ(株) 学校教育用50V型プラズマ電子情報ボード「EPD-C504A」 パイオニア(株) デジタルボード P-61XN,P-50XN,P-55XH 日立ソフトウェアエンジニアリング(株) ユニット取付型 インタラクティブユニット eB-3 (株)内田洋行 インタラクティブユニット eB-P (株)内田洋行 mimio Xi コクヨS＆T(株) タブレット型 スマートボード インタラクティブ・ペンディスプレイ型 15型 日本スマートテクノロジーズ(株) デジタルボード T-15XL,T-18SX 日立ソフトウェアエンジニアリング(株)

		e-黒板で活用できるサンプルソフトウェア/コンテンツ一覧（学習指導要領順） 協力：ＩＴ活用教材標準化委員会（ITEM） 教科 商品名 提供元 国語 光村「国語デジタル教科書」小学校1〜6年（1.6MB） 光村版国語教科書に準拠し、プロジェクタなどで掲示する教授用ソフトです。教科書をそのまま再現し、本文や挿絵を拡大することができます。ペンやマーカー、吹き出しやスタンプ機能で画面に書き込みができ、印刷するとワークシートにもなります。朗読機能、文字や漢字の筆順アニメーション、補助資料となる動画や静止画、指導書に対応した学習材なども収録。操作もいたって簡単です。 光村図書出版(株) 社会 新しい社会　デジタル掛図Ver.2（1.7MB） 平成17年度からの小学校社会科教科書「新編　新しい社会」に準拠した指導用パソコンソフトです。プロジェクターを使って教科書の紙面を大きく映しながら，マウス操作ひとつで社会の基礎基本・発展的内容をわかりやすく指導できます。2005年3月発売の「Ver.2」では，教科書に掲載されている写真や図版に加え，新たに動画も収録し，さらに授業で使いやすくなりました。 東京書籍(株) プロジェクタ教材 中学校社会科＜地理＞（63KB） 教育出版中学校社会科地理に準拠した提示型教材。教科書の「目次」から、必要な地図や図表などのアニメーションや静止画をインタラクティブに表示させることができます。 第1編 地球，世界そして日本／第2編 いろいろな地域を調べよう／第3編 世界からみた日本のすがた また、指示機能や書き込み機能なども備えています。 （販売：(株)ラティオインターナショナル） 教育出版(株) 理科 新版たのしい理科教師用指導書別冊「ＩＴ活用編」（3.4MB） 子どもたちに実際に体験させることが難しい場面では、これまでも様々な補助教材が利用されてきました。主要教科の中でも特に理科では、ビデオやPCソフトウェアなどの補助教材が大きな役割を果たしてきました。大日本図書の『IT活用編』（理科）は、そうした補助教材を１つの形に統合し、新時代の教室環境に適合させた教材です。 大日本図書 図画工作 図画工作教師用指導書(上巻)付録 図画工作教師用指導書として製作したCD-ROMです。したがって商品ではありませんが，教科書に掲載されている作品の製作手順，材料，製作のポイントなどが，画像，動画で表示され，e-教科書として使用できます。 今回の実践では「ポップアップカード」をとりあげました。“とび出す絵本”のしくみを動画とテキストでわかりやすく説明しています。各学年計6タイトル有。 日本文教出版(株) 英語 NEW CROWN 英語学習CD-ROM（120KB） 中学校英語教科書「NEW CROWN」の内容を着実に身につけながら，音声面での基礎・基本の定着とコミュニケーション能力のさらなる向上が効果的に図れます。リスニングでは、ピクチャーカード付きで教科書本文の音声を聞くことができます。また会話練習では、役割分担して会話練習ができます。また、音声認識機能付きで、様々なコンテンツとの統合で、次世代型の英語学習ができます。 (株)三省堂

		トップページへ戻る