酸性雨／窒素酸化物調査プロジェクト
実践報告書

美麻村立美麻小中学校

1.本企画に参加した意図

• 地域の素材の教材化をはかる。
• 児童、環境問題への関心を高め、身近な問題と実感させる。
• 長野県北部地域の環境の実態を把握する。
• 他校の比較の資料となるようにする。

2.プロジェクトの位置づけ

2-1.教育活動の中での位置づけ

(1)プロジェクトを実施した具体的な教育活動（ 1）

1. 理科の授業
2. 理科以外の授業
3. クラブ活動
4. ホームルーム活動
5. その他の活動

(2)測定を行ったのは誰ですか。 （中学３年生が、２年の時から一研究の題材として取り組んできたが、今年度校舎の改造工事が始まり、思うように観測がすすまなかった。）

1. 生徒
2. 教師
3. 生徒と教師の共同作業

(3)データの送信は誰が行いましたか。 （1,2）

1. 生徒（平成１１年８月までは、中学３年の希望者）
2. 教師（平成１１年１０月から）
3. 生徒と教師の共同作業

2-2.プロジェクトを教育活動の中で実施するとき、ネットワークの具体的な利用場面（1,2,4）

1. データの送信
2. 他校のデータの収集
3. 他校との交流
4. 他のホームページを使った資料の収集
5. その他（　　　　　　　　　）

2-3.プロジェクトの実施にあたり利用できたネットワークの環境。
該当するものを全て選び、その他のものがある場合は具体的にお書き下さい。（1）

1. ホームページ
2. 電子メール
3. 電子掲示板
4. テレビ電話（ＣＵ−ＳｅｅＭｅなど）
5. チャット

6. その他

3.実践の経過と指導計画の概要

4.授業での実践記録

１９９９年　NOｘ調査地点

長野県　北安曇郡　美麻村

No.1　塩の川　オリンピック道路（長野白馬線）沿いのバス停留所

No.2　青具　現金屋前　同じ （No.1より長野よりで交通量も多少多い。谷間、土尻川横）

No.3　青具　池の平　　　　　県道沿いのバス停留所

No.4　千見　　オリンピック道路沿いのバス停留所

No.5　二重　梨の木峰　小中学校　県道から１５０ｍほど離れている。校門、標高９５２ｍ

No.6　新行　県道　長野大町線沿い　本村で唯一開けた場所、休日には列のできるそば屋がある。

No.7　向入り口　大町市　本村から大町市街地へのメインルート、交通量は少ない。

No.8　大塩　大黒様　現在人口が増えている地域

No.9　大塩　日影　大町信州新町線　交通量は少ない。

No.10　高地　本道から５ｋｍ林道をはいる。現在は全て廃屋、ほとんど人の出入は無い。

<測定結果>

１０月１８日（月）	５：３０	〜１９日（火）	５：３０	全て 0.1 以下
１０月２５日（月）	６：００	〜２６日（火）	６：００	全て 0.1 以下
１１月４日（木）	６：００	〜５日（金）	６：００	０．１以下
雨と休日のため遅れました。 村内各地点では、変化が見られないので、校内各所に設置してみました。 職員室、会議室（喫煙コーナー）、廊下、中１教室、理科室、パソコン室（２４Ｈ動く機械があるので、変なにおいがいつもします） その他は、Ｎｏ５．Ｎｏ６，Ｎｏ８，Ｎｏ２で測定しましたが、いずれも変化が見られませんでした。
１１月１１日（水）	６：３０	〜１２日（木）	６：３０	変化無し
１１月１７日（水）	６：３０	〜１８日（木）	６：３０	変化無し

5.実践を終えて

(1) 実践で得られた成果

• 窒素酸化物調査により、美麻村周辺の環境はすこぶる良いことが判明した。この調査と同じ頃新聞に全国の当局による窒素酸化物調査の結果からも、長野県は基準以下ということだったので、この環境を大切にしたい。

(2) 反省・課題

• 調査が、コンスタントにできませんでした。データが少なくて他の学校には、ご迷惑をおかけしました。
• 酸性雨については、雨雲は西から移動してくるので、かなり酸性になるかと予想していましたが、さほどでもないことがわかって、何故か疑問が残りました。調査方法の問題なのか、その他のことが原因なのか、今後の課題となります。

（3）今後の実践にあたってのワンポイントアドバイス

• 選択授業、総合的学習に時間などのテーマとして生徒が取り組める時期に、企画が発足するとよいと思います。

（4）このプロジェクト実施にあたって利用した資料・ホームページ等

• 酸性雨/窒素酸化物調査（この企画のホームページ）

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