ＩＣＴを活用した授業の効果等の調査事業

本事業では、平成17年度、18年度に「ICTを活用した指導の効果に関する調査研究」の結果として、ICTを教科指導に活用している学校の児童生徒の学力が、そうでない児童生徒と比べて向上したことが明らかになったので、ICTを活用することで児童生徒の学力が向上することについて紹介するフォーラムを全国6ヶ所で開催する。

（１）「ICT活用の効果に関するフォーラム」の開催　：　教職員、保護者、一般の方々が参加しての、セミナーを全国６地域で開催しました。フォーラムでは、授業でＩＣＴを活用することで学力が向上することを、実践事例に基づいて紹介しています。

（２）「学力向上ＩＣＴ活用指導ハンドブック」の作成　：　授業でＩＣＴを活用するときの、活用や指導のポイントをまとめました。ＰＤＦを掲載しますので、ダウウンロードしてご活用ください。
手軽に印刷・冊子化することも可能です。

ここから「学力向上ＩＣＴ活用指導ハンドブック」(PDF容量：約22MB)をダウウンロードできます。 文部科学省報道発表資料 『学力向上 ICT活用指導ハンドブック』を作成−授業における効果的なICT活用の一層の促進のために−

PDF形式のファイルに関しましては、左のバナーよりプラグインソフトをダウンロードし、インストールしてからご覧ください。

（３）平成19年度ICTを活用した指導の効果に関する調査研究報告書

（４）ICT活用の効果に関するフォーラム