授業情報 実践事例

林業　森林と環境 企業・団体名 有限会社マッドワンカンパニー 企業団体名 株式会社ヤマジョウ建設 板取村森林組合 概　要 小学校５年社会科において、「国土の保全、水資源涵養のための森林資源の働き」の理解が学習目標としてあげられている。本授業では「林業」を通してそれらを学んでいくことを目標とする。現在の森の姿を美しい状態と環境の悪化により傷んでいる状態の対比をビデオで鑑賞し、理解と興味を促す為のパワーポイントによる授業を行う。パワーポイントは写真とＣＧグラフやＣＧ解説図、動画を使用し親しみやすさを重視して制作。間に体験学習として伐採作業などを見学し、のこぎりを使用して丸太を切ったり、苗木を植える植林作業などを行う。最後に再び教室内での同様な手法および裸地と森林での土に水がしみ込む様子の実験を行う講義とエピローグとして明るい未来を示唆する森のレスキュー隊の映像を見せる。林業関係の講師２名により、身近にありすぎて遠い存在になりがちな「水・木・森林」について、森を守る仕事−林業を通して目を向け、考えさせる内容とする。 使用教材 授業導入用として「水と森と木」をテーマとするビデオ約３分３０秒、木や森の利用、役割、環境との関係などについての講義用パワーポイント、授業締めくくり用としてテーマ「森のレスキュー隊」のビデオ約２分３０秒。及び植林用の苗木と道具類、木の枝を切るためののこぎり。裸地と森林の土と水の実験セット。 参考費用 ＜本事業の講師派遣は終了しました＞ 必要な機器・環境 プロジェクターまたは大型モニター、パワーポイント使用可能PC、屋外の伐採可能な木のある場所、植樹可能な場所 対象の学年 小学校5年 学習時間 3時間 組織名 財団法人コンピュータ教育開発センター この授業で関連する画像素材がご覧いただけます 「素材を探す」＞「カテゴリから探す」＞「地域産業用素材」 　・タイトル：林業と環境 実施した教科・単元 小学五年生　社会科　私たちの国土と環境 実施教育機関 ・伊自良南小学校 ・伊自良北小学校 ・板取小学校 　 授業情報 ｜ 実践事例

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