脳性麻痺児を想定した中・軽度の知的障害と軽い運動機能障害を併せもった重複障害児童・生徒を対象としたインターネットの教育利用について、昨年度調査した結果等を参考にして、ニーズ・問題点等の抽出・整理を行うことを目的として、平成１０年７月１６日に「重複障害児童・生徒のネットワークへのアクセシビリティ改善(特殊教育におけるネットワーク利用に関する調査）高度化特殊教育ワーキンググループ」(以下、ワーキンググループという。)を発足した。
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