Eスクエア・アドバンス
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平成15年9月18日

 標記公募にあたり、厳正なる審査の結果、下記を採択しました。校種・地区順に掲載しています。

   
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申請者(学校名)
1
機動性を生かした無線LANなどの情報機器の効果的な授業活用法   茨城県つくば市立並木小学校
2
『飛び出せモバイル!より広い学びのフィールドへ!』 千葉県柏市立中原小学校
3
低学年における情報教育の試み 
横浜市立大口台小学校
4
デジタル俳句フォーマットによる相互評価システム開発
新潟県長岡市立表町小学校
5
IT機器を活用した「生きる力」を育む授業の創造
長野県塩尻市立塩尻東小学校
6
「漢字を読む力・書く力,計算する力を高めるために」
静岡県浜松市立北小学校
7
日常的な交流のためのネットワーク活用と情報モラル
兵庫県立教育研修所
8
指導と評価における再構成型コンセプトマップの活用
宮崎県延岡市立熊野江小学校
9
「テレビ会議システムを活用した伝え合う力の育成」 
宮崎県宮崎市立池内小学校
10
THE DAIKON 〜全国一斉桜島大根栽培プロジェクト〜
鹿児島県垂水市立大野小学校
11
地域イントラネットを活用した英会話学習法の開発
取手市コンピュータ教育クラブ
12
学習時間確保のためのIT活用
千葉県野田市立東部中学校
13
インターネットと俳句で子供の感性と表現力を伸ばす
中野区立第八中学校
14
「中学校数学の授業のデジタルコンテンツ活用実践」
慶應義塾普通部
15
生徒・保護者・家庭を結ぶ校務関連ツールの活用
岐阜大学教育学部附属中学校
16
次世代携帯端末の教育における活用
岐阜県本巣市立糸貫中学校
17
学校を開くWEB学級日誌や学校配信メールの活用
愛知県小牧市立小牧中学校
18
「テキストマインニング手法による授業評価方法の確立」
滝高等学校・中学校
19
「理科の不思議発見!」ディジタルコンテンツ掲示物
岡山大学教育学部附属中学校
20
「生徒の学習形態に応じたコンピュータ活用の試み」
沖縄県糸満市立糸満中学校
21
安全に対する高校生の国際的な意識調査の比較
羽衣学園高等学校
22
Webユーザビリティーを取り入れた情報教育
兵庫県立西宮今津高等学校
23
教科情報 視覚障害者の社会参画とICT支援機材の活用
横浜市立盲学校
24
全方位カメラのパノラマ映像等を活用した授業評価
  福井大学教育地域科学部附属養護学校
25
知的障害児の「ことば」の学習支援コンテンツの開発
  兵庫県立教育研修所
  平成15年度Eスクエア・アドバンス成果発表会、ポスターセッションでの発表レジュメをPDFファイルにて公開しています。
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