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募集要領
応募事例（学校部門／地域部門 共通の応募用紙です。）
学校部門（授業をはじめとした様々なＩＣＴを活用した実践）
- ◇応募が考えられる対象
- 教職員、教育委員会、ＩＣＴ支援員など
- ◇応募できる件数
- １人１事例（又は１グループ１事例）まで
- ◇実践領域
- 授業活力を生むＩＣＴ活用授業事例
- 楽しい授業、わかったという授業実践事例
- 模範になる実践、普及できる実践事例
- たとえば、
- 学校のＩＣＴ利活用授業事例
- 情報モラル教育の実践事例
- 学校ＩＣＴ支援員の実践事例
- 学校のクラブ活動や部活動などの自主的な実践事例
- 教育委員会などの取り組み事例
地域部門（地域、家庭、大学、企業等の様々なＩＣＴを活用した実践
- ◇応募が考えられる対象
- 社会人（個人・団体）、家庭・ＰＴＡ、大学、ＮＰＯ、企業など
- ◇応募できる件数
- １人１事例（又は１グループ１事例）まで
- ◇実践領域
- 情報活用の実践事例
- ＩＣＴ利活用の普及活動、新たな取り組み事例
- 学校と家庭における情報活用の連携事例
- たとえば、
- 児童生徒の情報活用能力を育成する取り組み事例
- 学校と家庭・地域を結ぶＩＣＴ実践事例
- 企業・大学などのＩＣＴを活用した地域支援や学校支援の取り組み事例
- 教育の情報化の実践事例
- 地域での情報モラル普及の実践事例
- 学校ＩＣＴ環境を利用したＰＴＡ・シニアの取り組み事例
応募の項目
①実践の概要
②実践の特徴（アピールポイント、先進性、独創性、普及の可能性）
③学習の中のＩＣＴ活用の工夫
④成果（児童生徒等の変容あるいは絆の深まり、その結果、どう変わったか。）
⑤実践事例のアピールポイント（２つ程度）
応募用紙
こちらからダウンロードして下さい。（Ａ３サイズ）
評価の観点
①ＩＣＴを効果的に活用しているか
②先進性・独創性があるか（先進的・独創的・新奇性、チャレンジ性、感動的）
または、広く普及することが見込めるか（一般性・継続性・普及性・波及性）
③絆が深まったか（家庭と学校・地域、チーム力、協同性、協調性、協働学習）
賞
表彰式にて顕彰いたします。
| 総務大臣賞 |
副賞 １０万円相当のＩＣＴ機器
＊副賞は受賞決定通知後、指定した商品群からお選びいただきます。 |
| 文部科学大臣賞（学校部門） |
同上 |
| 文部科学大臣賞（地域部門） |
同上 |
| 経済産業大臣賞（予定） |
副賞 １０万円相当の商品券 |
| ＮＨＫ賞 |
副賞 １０万円相当のＩＣＴ機器
＊副賞は受賞決定通知後、指定した商品群からお選びいただきます。 |
| ＪＡＰＥＴ賞 |
同上 |
| ＣＥＣ賞 |
同上 |
| ＣＥＣ特別賞（東日本大震災復興） |
同上 |
| ＣＥＣ奨励賞 |
副賞 図書カード |
受賞されたみなさまには、実践事例をＣＥＣ成果発表会においてご発表いただきます。
また、ＣＥＣ成果発表会レジュメ集に掲載する実践事例集の原稿の執筆をお願いします。
表彰式
平成２５年３月１日（金）
於：平成２４年度「教育の情報化」推進フォーラム（ＣＥＣ成果発表会）の会場内にて行います。
国立オリンピック記念青少年総合センター（東京・代々木）国際交流棟
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