目 次
プロローグ
第１章●国際交流のねらい
第２章●授業の中でのインターネット活用
第１節 小学校
第２節 中学校
第３節 高等学校
第３章●学校での取り組み
プロローグ（国際交流の取り組みの記録）
第１節 導入に当たって
第２節 位置づけを明確に
第３節 国際交流の位置づけ
第４節 計画の立案から実践までの手順
第５節 交流内容
第６節 留意点
第４章●活用の手順
第１節 準備段階
1．国際交流型プロジェクトの概要を知ろう
2．教育用メーリングリストに参加
3．英語版のホームページを作成しよう
4．Webを登録しよう
5．メーリングリストの設置
6．生徒の準備
第２節 実施段階
1．どんなコーディネータがいいのか
2．起こりやすい問題
3．プロジェクト成功の要件
4．いくつかのステップ
5．小学校の国際交流（ボランティアの確保）
6．交流の形態
第３節 有効な活用ツール
1．ソフトの取得
2．リアルタイム会議ツールCu-SeeMe
3．動画をホームページに
4．チャット
第５章●実践事例の紹介
1．電子メールと実物の郵送によるニュージーランドとの交流（豊橋市立羽根井小学校）
2．国際教室とKIDLINK（大和市立林間小学校）
1．WSJと翻訳ボランティアの協力で国際交流（武蔵野市立第六中学校）
2．スクールニュースプロジェクト（前橋市立第四中学校）
1．国際理解を深めるためのインターネット活用（神戸市立赤塚山高等学校）
2．CU-SeeMeを活用した国際交流（名古屋市立西陵商業高等学校）
附 録
附録１．諸外国の教育基本情報
附録２．URLの紹介
1．国内の主なネットワーク・プロジェクトのURLと説明
2．海外の主なネットワーク・プロジェクトのURLと説明
附録３．インターネットの接続